II CURSO - TALLER DE CAPACITACIÓN SOBRE EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA AWAJÚN

Visto la necesidad de aprendizaje de los idiomas hablados por los habitantes naturales de la Región Amazonas, se ha programado desarrollar el "II CURSO – TALLER DE CAPACITACIÓN EN LENGUA AWAJÚN”.
Este curso está dirigido a pobladores hispanohablantes, principalmente PROFESORES, PROFESIONALES DE LAS DIFERENTES CARRERAS Y PÚBLICO EN GENERAL.
DURACIÓN: DEL 09 DE MAYO AL 02 DE JUNIO DEL 2011
LUGAR: EN EL COLEGIO PARTICULAR ADVENTISTA DE BAGUA
AUSPICIA: UGEL - BAGUA
HORARIO: DE 3.00 p.m. – 8.00 p.m.
CAPACITADOR: Lic. Marcos Alberto Vásquez Vásquez (exdocente del Colegio Intercultural Bilingüe “Arutam”)
COSTO: S/. 60.00
CERTIFICACIÓN: 200 HORAS ACADÉMICAS (Válido para escalafón y contratos).
INFORMES E INSCRIPCIONES:
- Jr. 29 de agosto Nº 555 – Bagua.
- Dirección del Colegio Adventista.
- Inscriptores autorizados.
- O llamar al Cel. Nº 941-918864
¡Aprovecha esta oportunidad…! ¡Ven y aprende lo nuestro…!
¡See kuashat!

AWAJÚN : CONGRESO MACRO REGIONAL

ACTA DE ACUERDO DEL CONGRESO MACRO REGIONAL PARA LA NORMALIZACIÓN DEL ALFABETO DE LA LENGUA AWAJÚN.

En el Centro Poblado de Imacita, Distrito de Imaza, Provincia de Bagua, Región Amazonas, los días 03, 04 y 05 de Setiembre del 2009, en el Auditorio de la IESM “Alberto Acosta Herrera”, los representantes Awajún de las siguientes 05 Regiones: Cajamarca, Ucayali, San Martín, Loreto y Amazonas se reunieron para definir por consenso el alfabeto de la lengua Awajún.

Que, luego de revisar y analizar los contenidos de las actas de los años 1999, 2006, 2007, 2008; después de conocer los resultados de la producción y comprensión de textos en lengua Awajún utilizando las grafías “Y” , “Ñ”; posteriormente se dio a conocer y se aplicó los criterios técnicos para la elección de letras del alfabeto Awajún.

Que, luego de deliberar en torno a la lectoescritura en lengua Awajún los tres días del evento.

Que, la plenaria decidió realizar el voto secreto para responder a la siguiente pregunta: ¿Agregamos la letra “N” en el alfabeto Awajún? Y respetar el resultado del voto secreto por regiones.

Que, conociendo el resultado del voto secreto: “no se incorporará la letra “Ñ” en el alfabeto de la lengua Awajún”.

Los que suscribimos a continuación llegamos al siguiente acuerdo.

1)      Se mantendrá 21 letras: A, B, CH, D, E, G, H, I, J, K, M, N, P, R, S, SH, T, TS, U, W, Y.

2)      EL Ministerio de Educación del Perú oficialice el alfabeto de la lengua Awajún mediante un dispositivo legal pertinente en el más breve plazo.

3)      El Ministerio de Educación del Perú, las Direcciones Regionales de Educación, las UGELs, las Instituciones Educativas Públicas y Privadas serán las instancias responsables de garantizar la difusión y aplicación de los acuerdos plasmados en esta acta.

4)      Las Organizaciones de Base y Regionales del Pueblo Awajún, Gobiernos Locales, Sub Regionles y Regionales apoyarán en la difusión de los acuerdos plasmados en esta acta.

5)      A partir de esta aprobación todas las Instituciones Públicas  y Privadas elaborarán materiales educativos usando las 21 letras citadas en el numeral 1.

6)      El Ministerio de Educación iniciará programas de elaboración de materiales educativos en lengua Awajún con la conformación del equipo Macro Regional y al mismo tiempo fortalecerá las capacidades en la producción de materiales educativos EIB de este equipo a través de la realización de diferentes eventos.

A las 14.00 horas del día sábado 05 de Setiembre del 2009, en respaldo de estos acuerdos firmamos todos los participantes sin que medie presión de ningún tipo.

Nº APELLIDOSY NOMBRES                              CARGO                DISTRITO/ REGIÓN PROCEDENCIA

01 Sejekam Nugkai, Bartolomé               Docente          Aramango – Imaza – Amazonas

02 Shajian Sakejat, Francisco                  Docente          Lima

03 Katip Yanua, Abel                             Docente          Aramango – Imaza – Amazonas

04 Paaati Masuig, Alejandro                   Docente          Imaza – Amazonas

05 Shajian Sakejat, Hugo                        Docente          Imaza – Amazonas

06 Atamain Untsui, Rodolfo                   Director          Imaza – Amazonas

07 Tsajuput Wajajay, José René              Docente          Imaza – Amazonas

08 Sánchez Wajash, Tomás                     Docente          Imaza – Amazonas

09 Tiwi Pape,  Alberto                            Docente          Imaza – Amazonas

10 Mansache Puanchin, Gloria                Docente          Imaza – Amazonas

11 Majuash Ukuncham, Humberto         Director          Imaza – Amazonas

12 Sukut Ariva, Marcelino                      Director          Imaza – Amazonas

13 Julca Delgado, Damián                      DGP - UGEL Bagua – Amazonas

14 Arrobo Flores, Porfirio                       Docente          Imaza – Amazonas

15 Ugkum Samekash, Gabino                 Director          Chiriaco - Imaza – Amazonas

16 Wajajay Núñez, Karina                      Estudiante      Imacita – Amazonas

17 Anjis Ampam, Pedro                          Apu                 Imacita – Amazonas

18 Uyas Guillermo, Elías Jeremías          Docente          Bagua – Amazonas

Nº APELLIDOSY NOMBRES                              CARGO                DISTRITO/ REGIÓN PROCEDENCIA

01 Duire Sunguinua, Nelly                      Docente          Kunchin - Imaza – Amazonas

02 Atamain Tiwi, Cecilia           Docente coordinadora  Imacita – Amazonas

03 Duire Sunguinua, Gumercinda Docente coordinadora Imacita – Amazonas

04 Shimpukat Atsasua, Valentín             Ponente           Nazareth – Amazonas

05 Danducho Akintui, Otoniel                Docente          Nazareth - Imaza – Amazonas

06 Saan Nayap, Fermín                           Docente          Paantam - Imaza – Amazonas

07 Antuash Jempe, Eliberto                    Docente          San Rafael - Imaza – Amazonas

08 Cuñachi Bisagkit, David                    Docente          Nazareth - Imaza – Amazonas

09 Danducho Chimpa, Oswaldo             Especialista     Imaza – Amazonas

10 Sajuput Anguash, José Ricardo          Docente          Belén - Imaza – Amazonas

11 Shimpukat Atsasua, Joel                    Docente          Numpatkaim - Imaza – Amazonas

12 Lozano Romero, Tomás                     Especialista     Imaza – Amazonas

13 Paati Ayui, Clementina                      Docente          Temashun - Imaza – Amazonas

14 Chumap Yampanas, Esteban              Docente          Numpatkaim - Imaza – Amazonas

15 Saan Kasen, Oscar                              Docente          Kusu - Imaza – Amazonas

16 Chamik Bashiain, Amalia                   FEMBAM      Kusu Chapi - Imaza – Amazonas

17 Jiukam Chimpa, Chanela                    Docente          Imacita – Amazonas

18 Tsajuput Anguash, Virgilio                Docente          Imacita – Amazonas

19 Tiwi Ugkum, Marcial                         Director          Wayampiak - Imaza – Amazonas

20 Esamat Wasmig, David                      Especialista     Imacita – Amazonas

21 Chumap Lucía, Jeremías                     Coordinador   Imacita – Amazonas

22 Nampag Esamat, Ramón                    Director          Nujagkim - Imaza – Amazonas

23 Esamat Wasmig, Patricio                    Docente          Shushug - Imaza – Amazonas

24 Tsakim Mashian, Malvin                    Docente          Nampatkan - Imaza – Amazonas

25 Yagkug Yuu, Zebedeo                       Docente          Nampatkan - Imaza – Amazonas

Nº APELLIDOSY NOMBRES                              CARGO                DISTRITO/ REGIÓN PROCEDENCIA

01 Caicat Chias, Raquel              Representante CAH   Nieva – Amazonas

02 Paukai Aneg, Raquel                          APAFA          Nieva - Amazonas

03 Wipio Paicai, Hugo                            Docente          Nieva - Amazonas

04 Tiinch Ramírez, Eliseo                        Especialista     Nieva - Amazonas

05 Peas Chimpa, Quintín                         Sabio   Nieva - Amazonas

06 Cuñachi Wipio, Angel Edgar             Especialista     Río Santiago - Amazonas

07 Jintash Ramírez, Rafael                      Sabio               Nieva - Amazonas

08 Quiaco Chicania, Carlos                     Sabio               Nieva - Amazonas

09 Ushap Entsakua, Cornelio                  Docente          Río Santiago - Amazonas

10 Simón Sejempo, Benjamín      Tte. Alcalde MPC      Nieva - Amazonas

11 Shacamajo Quiaco, Gertrudis             Especiaista      Nieva - Amazonas

12 Encinas Aujtukai, Felix          Director AGP – UGEL C   Nieva - Amazonas

Nº APELLIDOSY NOMBRES                              CARGO                DISTRITO/ REGIÓN PROCEDENCIA

01 Daichap Pijuch, Teófilo                      Dirigente         Moyabamba – San Martín

02 Allui Gómez, Fidel                             Docente          Awajun – San Martín

03 Wajajai Kasep, Elvin              Pdte. ANAMEBI       Awajun – San Martín

04 Saldaña Ikam, Laureano                     Especialista     Moyobamba – San Martín

05 Gómez Juez, Linder                           Docente          Awajun – San Martín

06 Timias Jiukan, Fermín                         Docente          Awajun – San Martín

07 Sejekam Wajajai, Abelardo                Líder               Awajun – San Martín

08 Wajajai Tuwits, Tomás                       Apu                 Awajun – San Martín

09 Tanques Atchup, Pancho                    Especialista     Moyobamba – San Martín

10 Majuash Asagkai, Marcelino              Docente          Awajun – San Martín

11 Kunam Jiukam, Beto                          Apu                 Moyobamba – San Martín

12 Paati Ataman, Andrés                        Líder               Awajun – San Martín

Nº APELLIDOSY NOMBRES                              CARGO                DISTRITO/ REGIÓN PROCEDENCIA

01 Unkuch Jempekit, Jeremías                Especialista     San Ignacio - Cajamarca

02 Bazán Jempekit, Pablo                       Presidente       Huarango – San Ignacio - Cajamarca

03 Shimpukat Jempekit, Antero              PP.FF  San José de Lourdes – San Ignacio - Cajamarca

04 Bazán Jempekit, Tomás                      Docente          Huarango – San Ignacio - Cajamarca

05 Taki Bazán, Félix                                Docente          Huarango – San Ignacio - Cajamarca

06 Shimpukat Ampan, Cornelio              Docente San José de Loudes – San Ignacio - Cajamarca

07 Chihuanta Santa, Víctor              Presidente   San José de Lourdes – San Ignacio - Cajamarca

08 Taki Nugkuan, Nicolás                       Apu     San José de Lourdes – San Ignacio - Cajamarca

09 Akintui Entsakua, Rodolfo                Apu                 Huarango – San Ignacio - Cajamarca

10 Chiwan Unkuch, Raúl            APAFA – Estudiante San José de Lourdes – San Ignacio - Cajamarca

11 Shagián Sakejat, Román         S.G.C.N. Y C.                       Chachapoyas - Amazonas

Nº APELLIDOSY NOMBRES                              CARGO                DISTRITO/ REGIÓN PROCEDENCIA

01 Kinin Inchipish, Rogelio                     Docente          Yarinacocha - Ucayali

02 Allui Pick, Never                                Docente          Yarinacocha - Ucayali

03 Nunkuan Ykanan, Calixto                  Docente          Yarinacocha - Ucayali

04 Ugkum Samekash, Eusebio                Estudiante      Yarinacocha - Ucayali

05 Ugkuch Antón, Robert                       Estudiante      Yarinacocha - Ucayali

06 Nanatai Shawit, Fidel                         Traductor        Coronel Portillo - Ucayali

07 Shajián Hidalgo, Jacob           Delegado AAUPI      Lima

08 Espejo Apikai, Hermenegildo            AAUPI           Lima

Nº APELLIDOSY NOMBRES                              CARGO                DISTRITO/ REGIÓN PROCEDENCIA

01 Tupica Nungui, Mamerto                   Líder               Manseriche – Atahualpa - Loreto

02 Shajian Sakejat, Baltasar                    Regidor           Barranca – San Lorenzo - Loreto

03 Shawit Pape, Gonzalo                        Líder               Manseriche – Sachapapa - Loreto

04 Chumap Sakarim, Héctor                   Docente          Barranca – Esperanza - Loreto

05 Pérez Cumbia, Santiago                     Docente          Manseriche – Atahualpa - Loreto

06 Chanchari Nantip, Julián                    Docente          Manseriche – Sachapapa - Loreto

07 Bartenes Cejeico, Guster                    Especialista     Barranca – San Lorenzo - Loreto

08 Shimbucat Taish, José Luis     Especialista PEIBIL   Barranca – San Lorenzo - Loreto

NOTA: Fueron 94 personas asistentes indígenas y especialistas. De los cuales en la votación por la supresión de la grafía “Ñ” votaron 45 a favor y 43 votos en contra.

(En la foto Centro Poblado Imacita, distrito de Imaza - Bagua)

BAGUA COMO PROVINCIA

¡No Bagua Chica, sólo Bagua! 

La ciudad capital de la provincia de Bagua, sólo se llama Bagua y no "Bagua Chica" como suelen confundir algunos habitantes del nororiente peruano.

El nombre de Bagua Chica quedó extinguido legalmente al promulgarse la Ley Nº 9364 con la que se crea la provincia de Bagua; señalando en su Art. 2º que a la letra dice "...se denominará en adelante sólo con el nombre de Bagua...". Para mejor ilustración se publica a continuación el texto integro de la indicada Ley:

LEY DE CREACIÓN DE LA PROVINCIA DE BAGUA

Ley N° 9364 del 1°  de setiembre de 1941

EL PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA

Por cuanto:

El Congreso a dado la Ley siguiente:

EL CONGRESO DE LA REPÚBLICA PERUANA

Ha dado la Ley siguiente:

Art. 1°.- Créase en el departamento de Amazonas, la provincia de Bagua, la que se compondrá de los distritos de: Copallín y La Peca, de la provincia de Bongará; y de los distritos de Bagua Grande, Jamalca, Yamón y Lonya Grande de la provincia de Luya.

Art. 2°.- La provincia de Bagua tendrá por capital el actual pueblo de Bagua Chica, que se denominará en adelante sólo con el nombre de Bagua, y que se eleva por la presente ley a la categoría de ciudad.

Art. 3°.- Créanse dentro de la nueva provincia de Bagua, los distritos de El Cenepa y El Parco. La capital del distrito de “El Cenepa” será el caserío ubicado en la desembocadura del río de este nombre en el Marañón, que denominará Orellana, y que queda elevado al rango de Pueblo; y la capital del distrito de “El Parco” será el caserío de este nombre que también se eleva al rango de Pueblo.

Art. 4°.- El distrito de El Cenepa tendrá como límites los siguientes: Por el Norte y Este, el departamento de Loreto; por el Sur el río Marañón; Y por el Oeste La República del Ecuador y el departamento de Cajamarca; y el distrito de El Parco tendrá como límites los mismos que actualmente tiene el pueblo y anexos que lo constituyen.

Art. 5°.- El distrito de Bagua Grande, que por esta ley forma parte de la provincia de Bagua, segregándose de la de Luya, se denominará a partir de la dación de esta ley, Visalot.

Art. 6°.- Los límites generales de la provincia de Bagua serán los siguientes: Por el Norte y Noreste, el departamento de Loreto; por el Sur los límites meridionales de los distritos de Lonya Grande y Jamalca; por el Este los límites occidentales del distrito de Yambrasbamba, siguiendo una línea en dirección Noreste hasta tocar el pongo de Manseriche; y por el Noroeste la República del Ecuador; y por el Oeste el departamento de Cajamarca.

Comuníquese al Poder Ejecutivo para su cumplimiento.

Dado el la Sala de Sesiones del Congreso, en Lima, a los 29 días del mes de agosto de 1941.

 I.A. Brandariz, Presidente del Senado.

Gerardo Balbuena, Diputado Presidente.

Víctor M. Zapata, Senador Pro-secretario.

M.I. Cevallos G. Diputado Secretario.

Al Señor Presidente Constitucional de la República. Por Tanto: Mando se publique y cumpla.

Dado en la Casa de Gobierno en Lima, a 1° de setiembre de 1941.

Manuel Prado, Presidente de la República.

Garrido Lecca (Consejo de Ministros).

ALFABETO AWAJUN ES RECONOCIDO POR MINISTERIO DE EDUCACIÓN

Resolución Directoral Nº 2554-2009-ED

Lima, 06 NOV 2009

Visto el expediente de la Lengua Awajún que consta de: Acta de aprobación del Alfabeto Awajún, Relación de participantes quienes aprobaron el acta precitada en el “Congreso Macrorregional para la Normalización del Alfabeto de la Lengua Awajún”, con apellidos y nombres, cargo, distrito y región de procedencia, DNI, firma y huella digital; así como el informe detallado del “Congreso Macrorregional para la Normalización del Alfabeto de la Lengua Awajún”.

CONSIDERANDO:

Que, el Ministerio de Educación a través de la Dirección General de Educación Intercultural Bilingüe y Rural –DIGEIBIR, tiene entre sus objetivos de Lineamientos de Política “… promover tanto a nivel oral como escrito, el desarrollo y aprendizaje de las lenguas indígenas…” en el marco de una educación pertinente y de calidad.

Que, estando acordado en el Reglamento de Organización y Funciones del Ministerio de Educación, aprobado por el Decreto Supremo Nº 006-2006-ED y su modificatoria 016-2007, en su Art. 43 encarga a la Dirección General de Educación Intercultural, Bilingüe y Rural, normar y orientar la política nacional de Educación Intercultural, Bilingüe y Rural, y en lo específico, normar el uso educativo de las lenguas originarias en coordinación con los organismos de la sociedad civil, Instancias de Gestión Educativa Descentralizada, investigadores y usuarios (inciso c).

Que, contando con la opinión técnica favorable del coordinador del Área de Recursos y Materiales Educativos de la Dirección de  Educación Intercultural y Bilingüe – DEIB, expresada en el INFORME Nº 007-2009-DEIB-ARME para “el reconocimiento oficial del alfabeto propuesto por medio de una Resolución”.

Que, habiendo analizado el expediente, la Dirección de Educación Intercultural y Bilingüe  en la Hoja de Coordinación Nº 034-2009-MED/VMGP-DIGEIBIR-DEIB solicita la emisión de la Resolución correspondiente para la oficialización del alfabeto awajún. Adjunta a dicha Hoja de Coordinación los siguientes documentos:

• Acta de aprobación del alfabeto awajún.
• Relación de participantes quienes aprobaron el acta precitada en el “Congreso Macrorregional para la Normalización del Alfabeto de la Lengua Awajún”, con apellidos y nombres, cargo, distrito y región de procedencia, DNI, firma y huella digital.
• Informe detallado del “Congreso Macrorregional para la Normalización del Alfabeto de la Lengua Awajún ”.

Que, se ha cumplido un proceso valioso de elaboración, revisión y validación del alfabeto, con la participación directa de los representantes de las distintas variedades de la lengua awajún de las diferentes regiones: Amazonas, San Martín, Loreto, Cajamarca y Ucayali; los dirigentes de la organizaciones regionales y organizaciones de base; representante de asociación de maestros bilingües, autoridades educativas, maestros bilingües, investigadores e instituciones de la sociedad civil, entre otros, tal como consta en el INFORME Nº 007-2009-DEIB-ARME y en los documentos que componen el expediente de la lengua awajún.

SE RESUELVE:

Artículo 1º.- Aprobar el alfabeto awajún que consta de las siguientes grafías: a, b, ch, d, e, g, h, i, j, k, m, n, p, r, s, sh, t, ts, u, w, y.

Artículo 2º.- Encargar a la Dirección de Educación Intercultural y Bilingüe – DEIB la difusión del alfabeto aprobado. Del mismo modo encargar a la DEIB el desarrollo de la política de materiales educativos en awajún para apoyar los procesos de aprendizaje de niños y adolescentes.

Regístrese y Comuníquese.

Firmado: Dr. Heriberto Bustos Aparicio, Director General de Educación Intercultural, Bilingüe y Rural. Un sello.

EL ALFABETO WAMPIS

El alfabeto Wampis (wampis chicham aatai) consta de dieciocho letras (18) de las cuales,  cuatro son vocales (a,e,i,u)  y catorce son consonantes (ch, j, k, m, n, ñ, p, r, s, sh, t, ts,sw, y). Actualmente se encuentra en proceso de normalización por el Ministerio de Educación del Perú; sin embargo, se emplea normalmente en la elaboración de textos y  uso oral en la población wampis de la cuenca del río Santiago, correspondiente a la provincia de Condorcanqui, en la Región Amazonas, República del Perú.

A continuación se presentan todas las grafías:

a, ch, e, i, j, k, m, n, ñ, p, r, s, sh, t, ts, u. w, y

www.colegioarutam.com

NECESIDAD DE ATENDER LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE EN EL PERÚ

Existe en el Perú muchas Instituciones Educativas de Educación Básica Regular (EBR) que se han creado en zonas rurales de la sierra y selva. Sin embargo, hasta fecha no son atendidas como se merece. Tal es el caso del Colegio Nacional Intercultural Bilingüe "Arutam" de Río Santiago, que fue creado en el año 2007  y hasta la fecha no recibe apoyo por parte del Estado peruano para mejorar el servicio educativo.

Falta infraestructura adecuada, no cuenta con plazas docentes para coberturar las áreas básicas de Comunicación, Matemáticas, CTA, CC.SS entre otras.

Los estudiantes que asisten a este colegio aprenden a valorar los conocimientos y técnicas ancestrales del pueblo wampis, a parte de los conocimientos de ciencias y humanidades que el Ministerio de Educación imparte. Por lo que es urgente atender el servicio educativo que la juventud requiere.

Es momento que los gobiernos de turno den una mirada a la realidad andina y sobretodo a la realidad educativa amazónica.

(En la foto el líder nativo wampis, Pedro Chuim Chamik frente a la dirección del colegio "Arutam" de Boca Chinganaza)